CHILE
TECNOLOGÍA QUE
FACILITA LA EDUCACIÓN Y AUMENTA LA CALIDAD
Idear e innovar entre grupos mejor comunicados o hacer
las labores administrativas más eficientes, es la idea central que los
empresarios chilenos apoyados por Prochile en Bogotá y la Embajada de Chile en
Colombia, liderada por el Señor Embajador Ricardo Hernández Menéndez, quisieron
compartir y difundir en el evento sobre Educación y Tecnología que se llevó a
cabo en el Hotel JW Marriott.
Allí, un grupo de empresarios que hacen parte de la
Asociación Gremial de desarrolladores de contenidos digitales y tecnologías
para la educación de Chile, presentaron cerca de 8 plataformas del sector TICS
con el objetivo de socializar e intercambiar conocimiento sobre estas
herramientas, su importancia en los jardines, colegios y universidades y su
gran utilidad como instrumentos clave en la educación de niños y jóvenes de
Colombia, Chile y Latinoamérica.
Mix News Colombia, en su ánimo de promover las buenas
noticias entrevistó a algunos de los oferentes de tecnología en educación que
estuvieron en Bogotá mostrando su trabajo, algunos elaborados desde Temuco
(Chile) y otros ya con oficina en Oakland (California) en el mismo Silycon
Valley. Marcelo Catrileo Rojas, Cofundador de Lirmi, nos cuenta más sobre su
labor y amplía la relevancia de incluir la tecnología en procesos de enseñanza
y aprendizaje:
Y es que el uso del tiempo del profesor en asuntos
administrativos puede estar y debe estar en control y mejora de la calidad,
teniendo como propósito este aspecto, se pueden desarrollar e implementar
rápidas acciones cada vez si conoce los resultados del aprendizaje y evalúa
tanto como le sea posible, siempre que sea por medio de un software que haga la
tediosa labor de calificación, por eso esta es una forma obvia de mejorar la
calidad del aprendizaje.
La comunicación fuera del salón es otra
actividad que genera desgaste del docente, pues debe aún llenar a
mano en cada cuaderno, el mismo y distintos mensajes para todos los niños de su salón sin tener
la suficiente garantía de que el padre de familia recibirá la nota. Esa tarea ya
cuenta en Chile también con una gran solución, Papinotas para hacer
las circulares e informativos puntuales a los padres de una manera que más
rápida y eficaz desde el ordenador del profesor y llegando
directamente al teléfono del padre por mensaje de texto, sin necesidad que
tenga o no Internet y haciendo la comunicación entre familia y escuela más
efectiva:
Así, estos modelos son propicios y excelentes para
lograr la flexibilización de procesos de aprendizaje y estrechar en tiempo, la
relación académica entre profesor, estudiante y padres cuando es el caso,
haciendo uso de la integración de modos fáciles de trabajar que integren el
conjunto de conocimientos, los métodos, las evaluaciones y las comunicaciones acopladas
con las bases de datos de las instituciones, no para sobrecargar a ninguno en
tareas engorrosas si no para divertirse aprendiendo más rápido, con más valor, en menor tiempo y aprovechando los recursos y facilidades que la tecnología
bien usada, le da a la educación.
.
Softwares tan sencillos como los de estas empresas
chilenas, harían la labor de los profesores más valiosa porque ellos tienen más
tiempo para desarrollar sus clases, inspiración y sabiduría en ambientes colectivos y dinámicos que alentarían a sus
estudiantes a aprovechar y aprender con mayor etroalimentación, en
buena parte soportados por la tecnología como plataforma que dinamice el
proceso de aprendizaje y sobre todo, el modelo formativo. Tal es el caso
de Efecto Educativo. Su gerente, Sebastián Miranda conversó con nuestro
director y estas fueron sus declaraciones:
Estas plataformas tienen éxito sin duda, puesto que se
utilizan como un modelo de competitividad actual, moderno, complementario
y con un eje de acción claro. Ojalá, ya se estuviera evaluando
en cada institución el software más adecuado al nivel de la calidad o la
estrategia que quiere lograrse y con esas posibilidades, saber si
están dispuestos a hacer que permanezca en el tiempo, inversión no solo de
dinero que es poca frente a todos las ventajas que permite, si no de
nuevos aprendizajes y habilidades.
Si ya tiene o conoce experiencias en dónde la
tecnología sea un gran aporte para la educación, por favor cuéntenos
en los comentarios debajo de esta nota y en nuestras redes sociales. De igual forma, sería muy interesante conocer y ensayar estas plataformas que mejoran, agilizan y modernizan la educación en América Latina.
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