TERADATA UNIVERSITY NETWORK AYUDA A MEJORAR LAS HABILIDADES EN ANÁLISIS DE MARKETING
El nuevo programa
proporciona a profesores y estudiantes aplicaciones, herramientas y planes de
estudios para trabajos de marketing basados en datos.
Las organizaciones de todo el mundo se enfrentan a la falta grave de
trabajadores con experiencia analítica y habilidades para entender y tomar
decisiones de marketing basado en datos. Teradata University Network, junto Teradata (NYSE: TDC), la compañía de análisis
de big data y aplicaciones de marketing integrado, responde a esta necesidad brindando gratuitamente
aplicaciones de marketing, herramientas y planes de estudio a profesores y
estudiantes universitarios.
Las fotos del nuevo sitio de automatización de marketing pueden verse en: http://bit.ly/1svNqZB
Por medio del portal web de Teradata University Network, profesores y
estudiantes pueden acceder a planes de estudios sobre docenas de temas de
marketing y utilizar soluciones líderes en la industria de Marketing Integrado en la Nube de
Teradata, incluyendo: Administración
de Recursos de Marketing, Administración
de Campañas, Mensajería
Digital, entre otras.
Estas soluciones permiten a las empresas líderes administrar eficazmente
sus actividades de marketing, crear y evaluar los mensajes enviados a los
clientes y gestionar la comunicación entrante de los clientes. Ahora también
disponibles para las universidades, cada solución de Teradata viene acompañada
de planes de estudio que incluyen tareas prácticas para estudiantes y estudios
de casos reales entregados en forma de videos, artículos, informes blancos e
infografías.
Mientras cada vez más compañías recurren a los datos para impulsar el
marketing y crear una ventaja competitiva sostenible, la escasez de
trabajadores con las habilidades analíticas requeridas es documentada en
estudios desarrollados por McKinsey & Company, Accenture y el Instituto de
Marketing Online, entre otros.
“El uso de analíticos para apoyar una estrategia de marketing basada en
datos ahora es estándar en muchas compañías y necesitamos preparar a nuestros
estudiantes para que posean las habilidades pertinentes, enseñándoles a
identificar y entender las tendencias, patrones e ideas ocultas y a aplicarlas
en los negocios”, dijo la Dra. Camille Schuster. Camille es profesora de la
Facultad de Administración de Negocios en la Universidad Estatal de California,
San Marcos y fue autora de programas de estudio para Teradata University
Network, donde también se desempeña como miembro de la junta ejecutiva.
Los estudiantes y profesores pueden acceder a la información sin costo,
aunque sí se requiere registración. Se invita a profesores y estudiantes de
marketing a registrarse en el sitio.
De esta forma, a través de una nueva puerta de entrada de marketing en el
portal de Teradata University Network, se encuentran disponibles todo el
software de la aplicación y herramientas de enseñanza como: notas de los
profesores, claves de respuestas y demostración de actividades. Los materiales
son diseñados para profesores y estudiantes de todos los niveles de
conocimiento y experiencia en analíticos. Los estudiantes pueden tomar
decisiones de marketing y luego estudiar cómo funcionaron.
“Las compañías desean contratar a personas que entiendan cómo la tecnología
de la información es utilizada para maximizar el retorno de los gastos en
marketing”, dijo Bob Fair, vicepresidente ejecutivo de Teradata y director de
marketing e información. “A través de Teradata
University Network, ofrecemos a los estudiantes universitarios una experiencia
práctica con la misma tecnología líder de punta que utilizan actualmente los
profesionales de comercialización”.
Una investigación realizada por
Teradata en el 2013 demostró la creencia generalizada de los
vendedores de todo el mundo de que es posible generar una mejor experiencia
para los clientes, una diferenciación más fuerte de marca y un crecimiento más
rápido, cuando todos los datos que dispone una empresa están integrados y son
analizados y se aplican insights en tiempo real. Casi la mitad de los
encuestados acordó que los datos son el activo menos utilizado en su
organización y sólo uno de cada 10 dijo que su compañía aprovecha
sistemáticamente los datos disponibles.
“El futuro del marketing radica en las habilidades de las compañías para
recoger y conectar grandes cantidades de datos y analizarlos rápidamente con el
fin de volver sus interacciones de marketing relevantes para cada uno de sus
clientes. Actualmente, los estudiantes de marketing necesitan entrar en la
fuerza laboral con una sólida comprensión básica de la tecnología, herramientas
y procesos requeridos para que esto suceda”, dijo el Presidente de Aplicaciones
de Teradata, Darryl McDonald.
El estudio de Teradata de 2013 también mostró que la escasez de vendedores
con habilidades analíticas es un reto organizacional clave para la adopción del
marketing basado en datos.
“La rápida proliferación de grandes volúmenes de datos está impulsando la
demanda del uso sofisticado de analíticos para marketing. Los estudiantes de
este campo necesitarán saber cómo trabaja el marketing integrado de datos, cómo
beneficia a los consumidores y cómo estimula el crecimiento de la compañía”,
dijo Susan Baxley, Directora de Teradata University Network.
Los profesores interesados en integrar analíticos de marketing de Teradata
en sus clases pueden visitar el sitio de Teradata
University Network.
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