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martes, 5 de noviembre de 2024

  EN EL DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA Y EL ACOSO ESCOLAR, APRENDA CÓMO IDENTIFICAR A UN NIÑO VÍCTIMA Y A UN NIÑO AGRESOR 

·         Al menos el 23% de los estudiantes colombianos reportaron ser víctimas de matoneo de manera regular o constante en sus instituciones educativas, lo que significa que 1 de cada 5 niños enfrenta esta forma de violencia.

·         El libro 'Manifestaciones de violencia en la escuela primaria', escrito por César Augusto Sierra, coordinador de la Escuela de Psicología del Politécnico Grancolombiano sede Medellín, brinda una guía en la identificación tanto de las víctimas, como de los agresores.

·         Las víctimas pasivas suelen ser ansiosos e inseguros, tienden a estar solos y aislados, tienen baja autoestima y una percepción negativa de sí mismos. Las víctimas provocadoras presentan una combinación de ansiedad y reacciones agresivas, suelen tener problemas de concentración y comportarse de manera que causa irritación y tensión a su alrededor.

·         Los agresores típicos tienen una mayor tendencia hacia la violencia, son impulsivos y muestran una necesidad imperiosa de dominar a los demás, tienen dificultades para adaptarse a las normas escolares y son considerados indisciplinados, inquietos o hiperactivos, además, participan activamente en juegos violentos.

El bullying o acoso escolar es en Colombia una de las formas más frecuentemente ignoradas del maltrato. En 2023, cifras revelaron que el país se posicionó como el segundo de Latinoamérica con mayor incidencia de acoso escolar y el undécimo entre los países de la OCDE. Impactantemente, al menos el 23% de los estudiantes colombianos reportaron ser víctimas de matoneo de manera regular o constante en sus instituciones educativas, lo que significa que 1 de cada 5 niños enfrenta esta forma de violencia, según datos de Pisa y el Sistema Unificado de Convivencia Escolar (Suice).