INDRA Y LA RED ILUMNO DE UNIVERSIDADES CREAN UNA CÁTEDRA DE TECNOLOGÍAS ACCESIBLES EN BRASIL
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El
objetivo es investigar y desarrollar tecnologías que faciliten el acceso de las
personas con discapacidad a la educación superior a distancia
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Se
trata de la primera Cátedra de Tecnologías Accesibles de Indra en Brasil, que
se suma a las 12, que ya ha puesto en marcha la multinacional en diferentes
países con el objetivo de reducir la brecha digital
Indra y la Red Ilumno, formada por nueve universidades de
América Latina, incluidas las brasileñas Universidade
Veiga de Almeida (UVA) y el Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE), han
creado una Cátedra de investigación en Tecnologías Accesibles, cuyo primer
proyecto pretende impulsar el acceso de las personas con discapacidad a la
educación superior a distancia a través de las nuevas tecnologías.
La firma del acuerdo tuvo lugar en Río de Janeiro y contó
con la presencia del rector de la Red Ilumno, Oscar Aguer, el rector del
UNIJORGE, Guilherme Marback, el rector de la UVA,
Arlindo Cardarett Vianna, y la directora de Comunicación y Responsabilidad
Corporativa de Indra en Brasil, Ángeles Mera, entre otros.
La cátedra con la Red Ilumno es la primera creada por
Indra en Brasil y abarcará conjuntamente varias instituciones de América
Latina, entre ellas la UVA y el UNIJORGE, que encabezan el proyecto. La cátedra
tendrá una duración estimada de cuatro años y prevé varias etapas. En primer
lugar, se elaborará un diagnóstico para identificar las principales necesidades
de las personas con discapacidad en lo relativo a la educación a distancia y a
la inclusión digital, y posteriormente, se propondrán las tecnologías destinadas
a satisfacer dichas necesidades.
«Estamos muy satisfechos con este acuerdo porque encaja
al máximo con nuestra responsabilidad corporativa: aprovechar nuestra
experiencia en innovación y tecnología punta para proporcionar a la sociedad
algo que realmente pueda marcar una diferencia en la vida de las personas»,
afirma Edenilson Fleishmann, director general de Indra en Brasil.
Este acuerdo de colaboración internacional ha recibido también el
impulso del UNIJORGE y supone un paso importante para la institución. «Creemos
en una amplia accesibilidad a la educación superior de calidad y este acuerdo
está en línea con esta visión. Estamos en una sociedad cada vez más permeable a
las diversidades humanas y, en este contexto, es de vital importancia debatir
aspectos relacionados con la inclusión. Además, es una forma de colaborar con
la formación de personal y con la difusión y consolidación de investigaciones
en el área de la accesibilidad, una temática de reciente incorporación al campo
académico», afirma el profesor Guilherme Marback, rector del UNIJORGE y
director de la Cátedra de Accesibilidad en Educación a Distancia.
La
nueva Cátedra de Tecnologías Accesibles de Indra en Brasil responde a la
vocación global de esta iniciativa. Como parte de su Responsabilidad
Corporativa y en línea con su compromiso con la innovación, Indra puso en
marcha sus Tecnologías Accesibles con el fin de contribuir a minimizar la
brecha digital mediante un modelo también innovador de colaboración con la
universidad. Con ese objetivo, la compañía ha creado 13 cátedras de
investigación en colaboración con diferentes universidades, asociaciones y
fundaciones, como la Fundación Adecco en España, y ha desarrollado más de 40
proyectos de I+D+i en este ámbito. Además de la nueva cátedra en Brasil, en América
Latina ha puesto en marcha dos cátedras más, una en Argentina y otra en México.
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